🌳Nie istniejemy bez naszych korzeni… Rodzinne historie 🌳 📜 Konkurs pod patronatem Burmistrza Biskupca z okazji 630-lecia miasta

📜 Każda rodzina ma swoją opowieść — czasem zapisaną w starych listach, zdjęciach, wspomnieniach babci, a czasem tylko w szeptach i niedopowiedzeniach. To właśnie z tych małych historii powstaje wielka opowieść o Biskupcu — o mieście, które od 630 lat łączy ludzi, miejsca i pokolenia. 💛

📣 Zapraszamy młodzież i dorosłych z Biskupca i okolic do udziału w wyjątkowym konkursie „Nie istniejemy bez naszych korzeni… Rodzinne historie”. Podzielcie się swoją rodzinną opowieścią — napiszcie ją, nagrajcie, pokażcie na zdjęciach lub w krótkim filmie. 🎥✍️📷 Niech Wasze historie zabrzmią głośno! 🎶 Niech przypomną, że każdy z nas jest częścią niezwykłej, wspólnej historii tego miejsca. 🏡 🕰️ Na Wasze prace czekamy do 21 listopada 2025 r. 📩 Można je przesyłać na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

🎁 Dla autorów najciekawszych prac czekają nagrody i wyróżnienia! Zatrzymajmy wspomnienia, zanim uleci ich echo… 💬 Opowiedz swoją historię. Bo przecież nie istniejemy bez naszych korzeni. 🌿 

REGULAMIN KONKURSU

W dniach 30 - 31 października odbywa się pokaz spektaklu "Dwa" w reż. Pavlína Oklešteková w wykonaniu aktorów z Olsztyńskiego Teatru Lalek.

Projekt teatralny oparty na dramacie „Dwa” ma charakter wyraźnie interwencyjny, ponieważ odpowiada na pilną i aktualną potrzebę wsparcia młodych osób w procesie kształtowania tożsamości oraz radzenia sobie z emocjami i wyzwaniami codzienności. Dramat stanowi zapis intymnego, wewnętrznego monologu młodej osoby, która zmaga się z pytaniami o presję społeczną i dojrzałość emocjonalną, a także próbuje odnaleźć swoje miejsce w świecie.

W czasach, gdy młodzież coraz częściej doświadcza samotności, niezrozumienia, kryzysów tożsamości oraz problemów psychicznych, sztuka teatralna pełni funkcję nie tylko artystyczną, ale także terapeutyczną i edukacyjną. Spektakl oraz towarzyszący mu warsztat dają młodym ludziom przestrzeń do refleksji, rozmowy i bezpiecznego wyrażania własnych uczuć. Umożliwiają rozpoznanie i zrozumienie emocji zarówno własnych, jak i cudzych, a także uczą empatii i akceptacji różnorodności.

Projekt jest szczególnie ważny, ponieważ skierowany jest do nastolatków czyli osób w kluczowym momencie rozwojowym, stojących przed wyzwaniami dojrzewania, wyboru dalszej drogi edukacyjnej oraz budowania swojej samoświadomości. Krótka forma spektaklu (40 minut) oraz zaplanowany warsztat kontekstowy w kolejnej godzinie lekcyjnej tworzą spójną całość, w której odbiorcy nie tylko doświadczają emocji płynących z dzieła, ale także mają szansę na ich omówienie i lepsze zrozumienie.

Projekt „Dwa” jest więc nie tylko wartościowym wydarzeniem kulturalnym, ale przede wszystkim potrzebnym i ważnym działaniem interwencyjnym, odpowiadającym na realne problemy młodych ludzi, przeciwdziałającym kryzysom emocjonalnym oraz wspierającym rozwój kompetencji społecznych i emocjonalnych.

Tym bardziej jesteśmy szczęśliwi, że mogliśmy gościć Olsztyński Teatr Lalek w murach naszej szkoły.  Spektakl powstał w ramach Kultura Interwencje 2025r. Narodowego Centrum Kultury i zadania pod nazwą: DWA - spektakl e formule teatru w klasie - pokazy poza Olsztynem w miejscowościach bez dostępu do oferty teatralnej.

Szymon Marchlewski

Działo się !

📸 22 października 2025 r. uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w praktycznym szkoleniu z zarządzania kryzysowego, które poprowadzili żołnierze Wojska Polskiego 🇵🇱. Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się m.in., jak przygotować plecak ewakuacyjny, jak reagować w sytuacjach zagrożenia oraz jak dbać o bezpieczeństwo swoje i innych. Celem szkolenia było zwiększenie przygotowania cywilnego i rozwijanie umiejętności działania w sytuacjach kryzysowych. Serdecznie dziękujemy naszym gościom za cenne wskazówki i inspirujące zajęcia! 💪👏

#ZarządzanieKryzysowe

#Bezpieczeństwo

#WojskoPolskie

#Edukacja

#NaszaSzkoła 

Spotkanie z pracodawcami. 21 października odbyło się dawno oczekiwane spotkanie z przedstawicielami pracodawców, którzy zatrudniają młodocianych pracowników będących jednocześnie uczniami Branżowej Szkoły l stopnia. W trakcie poruszono wiele spraw, omówiono przykłady dobrej współpracy. Narodziło się kilka fajnych pomysłów i inicjatyw. Chcemy spotykać się częściej, by w ten sposób dobrze koordynować kształcenie przyszłych rzemieślników. Dziękuję wszystkim - tym zrzeszonym w Cechu Rzemiosł Różnych, jak i tym niezrzeszonym za przybycie i aktywny udział w dyskusji.

 Anna Raczyńska

Trwa Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Z tej okazji serdecznie zapraszamy na wystawę pt. "Między stronami". Przedmiotem ekspozycji są obiekty znalezione w książkach, pomiędzy kartami, zebrane przez bibliotekarzy na przestrzeni lat. Widokówki, notatki, zapomniane rachunki, kupony totolotka, kartki świąteczne. Stanowią one nie tylko ślad czytelnictwa, ale także skarbnicę wiedzy o czytelnikach, a z biegiem czasu zmienić się mogą w materiał badawczy, ciekawostkę historyczną czy nabrać wartości materialnej. 

Anna Wierzbicka

Wycieczka klasowa do stolicy? - prawie każdy tam był !!! Do teatru ? Do muzeum ? Do dwóch??? Po co ?!!!🤔

A jednak... Taki wyjazd daje dużo więcej: - sprawdzenie się w innej rzeczywistości, odnalezienie się w nowej sytuacji (hostel, część wspólna, ludzie w różnym wieku, o różnych zainteresowaniach, różne nacje ...); - rozwijanie kreatywności np. samodzielne zagospodarowanie czasu wolnego (jedni stadion przy Łazienkowskiej⚽️, inni Starówka🏰, jeszcze inni shopping😄); - współpraca w grupie np. organizowanie posiłków🍿🍪🥣🥐🥞, kolejka do łazienki, prysznica; - aktywność na powietrzu (tylko pieszo po Warszawie🤪, można wtedy dużo więcej doświadczyć, zobaczyć);

- 15. października (środa) - muzeum Fryderyka Chopina, czas wolny, "Umrzeć ze śmiechu" w teatrze "Kwadrat", spacer "Warsaw by night", wizyta na planie filmowym "Lalka" (sceny kręcone nocą na Krakowskim Przedmieściu); - czwartek - muzeum "Polin", czas na posiłek i powrót. To był już kolejny wyjazd klasy 3c LO, a że warto jeździć niech przemówią liczby: - stan klasy 23 osoby, - uczestnicy wycieczki te same 23 osoby + dwoje niezbyt nachalnych opiekunów 😉 

Iwona Karmazyn